为让更多人进一步明确新时代对家庭教育的要求，传播正向的家庭教育观念，改变陈旧的家庭教育观念和方式，促进家庭和谐，减少家庭暴力，2023年4月4日，四川省反家庭暴力知识普及基地、成都大学法学院在成都大学第五教学楼5219模拟法庭开展以“新时代家庭教育的回归和家长素养的重构”为主题的科普沙龙，四川省反家庭暴力知识普及基地副主任刘剑，四川省反家庭暴力知识普及基地科研人员贺海燕、成都大学法学院专任教师、国家二级心理咨询师赵亮以及四川省反家庭暴力知识普及基地部分志愿者讲师、志愿者参加本次活动。

由洪诗怡等6名科普基地志愿者组成的宣讲团将从家庭教育的内涵、发展历程、以及新时代家长素养的重构等的角度进行了分享。志愿者刘欣雨重点强调了家庭教育的重要性，并从家庭教育发生发展的历史上分析“为什么是家庭教育的回归；志愿者罗琳解读了《家庭教育促进法》；志愿者苏淇淇从摒弃打骂式教育，关注沟通和共情，特殊家庭的家庭教育以及父职在家庭教育中的功能等方面深入讲解了新时代对家庭教育的要求，传播正向的家庭教育观念，为家长们提供科学、实用的家长素养建构方法。

点评嘉宾对本次报告进行了点评。刘剑副主任表示，在现代社会，家庭教育是孩子们走向成功的重要一步，这需要让家长们知道如何正确的做好自己的角色，从而给孩子们制定出合理的成长计划，这是推动孩子们进步的首要因素。赵亮博士从法学和心理学的角度，阐述了如何保护家庭成员的合法权益，让家庭成为和谐、幸福的团队。他就家庭教育的重要性出发，讲解了亲子之间依恋关系的建立，以及父亲在孩子童年期间对其性别认同、性格成长的重要影响。贺海燕博士从家庭教育的建立和优化角度发表了观点。她表示，要想家长成为理想的家庭教育者，需要掌握一定的教育技巧和知识储备，建立起完善的家庭教育规划，不断地对家庭教育进行调整与优化，从而促进家庭和谐。

志愿者讲师们纷纷发言。四川渡众教育科技有限公司创始人、高级心理讲师张倩表示，原生家庭的创伤，要通过个人的成长来进行疗愈，新时代需要更加健康家庭氛围。四川明炬律师事务所律师王清玲表示，《家庭教育促进法》标志着家庭教育在不同的主体有不同的功能职责，一方面继承了中华教育传统，一方面明确了社会各个层面和主体的教育关系。

本次活动的举办，进一步提高参会人员对家庭教育的认识和素养，推动家庭和谐发展，减少家庭暴力的发生。